2015年9月10日，四川省巴中中學(xué)特邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心家庭教育課題研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)—宋玉岺教授，開(kāi)展“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”專題講座，近400名家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)。

在中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中也指出,“家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要作用，應(yīng)當(dāng)高度重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái)�！币虼�，父母如何履行親職責(zé)任，如何“做合格父母，培養(yǎng)合格人才”已經(jīng)成為新世紀(jì)的一個(gè)重要課題。

“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”專題講座是親職教育課題研究的組成部分，旨在通過(guò)專家面對(duì)面的交流和溝通，共同探討父母在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面的困惑，幫助父母在孩子學(xué)習(xí)方面更好履行親職責(zé)任。讓父母了解到，在孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題上，自己的重要角色是幫助孩子營(yíng)造有成就感和滿足感的第三種學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓孩子在快樂(lè)愉悅、積極正向的學(xué)習(xí)境界中學(xué)習(xí)。

    宋玉岺教授的講座生動(dòng)，深刻，她用大量的案例來(lái)啟發(fā)家長(zhǎng)，教育孩子要用現(xiàn)代科學(xué)的理念，沒(méi)有教育不好的孩子，只有不懂教育孩子的家長(zhǎng)。只要激發(fā)出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力，孩子們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的家長(zhǎng)。宋教授每到一地都受到廣大家長(zhǎng)和學(xué)校的歡迎。