從2017年新入學(xué)的高一新生開始，將實(shí)施統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)。到2020年，四川省將按照高考綜合改革方案來進(jìn)行考試錄取，初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試，參考綜合素質(zhì)評價(jià)的多元錄取機(jī)制。

    四川省考試招生制度改革實(shí)施方案的制定思路，總體上有“三個(gè)有利于”，做到“三個(gè)堅(jiān)持”，按照先專項(xiàng)改革探索試點(diǎn)，再總體改革、總體推進(jìn)這樣一個(gè)原則來循序漸進(jìn)，分步推進(jìn)。三個(gè)有利，即有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，有利于維護(hù)社會(huì)公平和公正，有利于科學(xué)選拔人才。而從這個(gè)思路出發(fā)，做到三個(gè)堅(jiān)持，即堅(jiān)持立德樹人，把促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的健康發(fā)展作為高考改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；堅(jiān)持公平公正，把公平公正作為改革的一個(gè)價(jià)值取向，切實(shí)保證考生在考試過程中的機(jī)會(huì)公平、程序公開、結(jié)果公正；堅(jiān)持科學(xué)選才，促進(jìn)科學(xué)選拔人才作為改革的重要任務(wù)完成。

    四川省考試招生制度改革將分兩個(gè)步驟實(shí)施。第一個(gè)階段是今年擴(kuò)大高職單招，擴(kuò)大現(xiàn)有分類改革招生規(guī)模，逐步擴(kuò)大“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”試點(diǎn)的專業(yè)。從2016年起，高考將分步實(shí)施使用全國卷，并且恢復(fù)英語聽力考試，逐步推進(jìn)考試招生錄取機(jī)制改革。第二個(gè)階段則是2017-2020年，從2017年新入學(xué)的高一新生開始，實(shí)施統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)，并進(jìn)行綜合評價(jià)改革。到2020年，將按照高考綜合改革方案來進(jìn)行考試錄取，初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試，參考綜合素質(zhì)評價(jià)的多元錄取機(jī)制。（據(jù)四川新聞網(wǎng)）