3月13日，市教育局召開全市教育扶貧工作推進(jìn)視頻會(huì)議，市委教育工委書記、局黨委書記、局長(zhǎng)張夕謙出席會(huì)議并講話。市教育局調(diào)研員杜標(biāo)主持會(huì)議。

張夕謙要求，全市教育系統(tǒng)要深化認(rèn)識(shí)，提高站位，準(zhǔn)確把握新時(shí)代教育扶貧新精神新部署新要求。一是深化習(xí)近平總書記來(lái)川視察重要講話精神的學(xué)習(xí)，提升對(duì)教育扶貧工作的認(rèn)識(shí)，全面落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)定用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)教育扶貧工作，切實(shí)做到學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通、知行合一、學(xué)以致用。二是堅(jiān)決貫徹落實(shí)省、市脫貧攻堅(jiān)決策部署，強(qiáng)化責(zé)任使命擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)教育扶貧攻堅(jiān)任務(wù)落地落實(shí)。三是搶抓教育扶貧良好機(jī)遇，正視嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，更加主動(dòng)積極做好全市教育扶貧工作。

張夕謙指出，過(guò)去的一年，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)緊扣“義務(wù)教育有保障”工作重點(diǎn)，采取“五專五到”舉措，扎實(shí)抓好教育扶貧工作，全面完成了年度目標(biāo)任務(wù),教育扶貧工作成果豐碩。但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題，全市教育系統(tǒng)要高度重視研究解決這些問題，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)掃清障礙、創(chuàng)造條件。

張夕謙強(qiáng)調(diào)，全市教育系統(tǒng)要求真務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，早謀劃、早安排、早推進(jìn)，把教育扶貧工作做得更深、更細(xì)、更實(shí)，奮力推進(jìn)全市教育扶貧工作再上臺(tái)階。

一是更加精細(xì)做好義務(wù)教育控輟保學(xué)。強(qiáng)化控輟保學(xué)“六長(zhǎng)責(zé)任制”，全面摸清適齡兒童少年底數(shù)和入學(xué)情況，重點(diǎn)核查外出適齡兒童少年、農(nóng)村留守兒童、特困和孤殘兒童，不漏一戶、不漏一人，并高質(zhì)量建好臺(tái)賬，及時(shí)更新。對(duì)排查出的輟學(xué)適齡兒童少年，要?jiǎng)訂T一切力量全部勸返入學(xué)，對(duì)重度殘疾不能隨班就讀的兒童少年要送到特教學(xué)�；虿扇∷徒躺祥T方式，保障其學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。加強(qiáng)留守兒童管理，從思想、學(xué)業(yè)、生活等方面全方位幫扶。

二是更加精準(zhǔn)資助建檔立卡貧困學(xué)生。完善建檔立卡貧困家庭學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)，動(dòng)態(tài)更新，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠；優(yōu)先落實(shí)建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策，切實(shí)做到建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋，確保貧困家庭學(xué)生不因貧失學(xué)、因?qū)W舉債。

三是更加扎實(shí)推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。抓緊實(shí)施2018年城鄉(xiāng)公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目，加快建成2017年未完工城區(qū)公辦幼兒園；深入實(shí)施好“全面改薄”項(xiàng)目，加快推進(jìn)薄弱高中改造；統(tǒng)籌實(shí)施好集中連片特困地區(qū)高中改善辦學(xué)條件項(xiàng)目；加強(qiáng)中職學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，改善中職辦學(xué)條件；抓好鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)和中央預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目實(shí)施；積極推進(jìn)教育信息化，加快建成“三通兩平臺(tái)”。

四是更加務(wù)實(shí)抓好職業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)職業(yè)教育招生政策宣傳，引導(dǎo)更多學(xué)生接受中職教育；抓緊推進(jìn)恩陽(yáng)區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心建設(shè)；更加做好職業(yè)技能教育和貧困勞動(dòng)者職業(yè)技能培訓(xùn)，助力脫貧攻堅(jiān)。

五是更加重視鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。采取定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校補(bǔ)充音體美教師可對(duì)大專以上學(xué)歷人員直接考核招聘等特殊措施，深入實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，落實(shí)好農(nóng)村教師生活補(bǔ)助政策，加強(qiáng)農(nóng)村教師培養(yǎng)培訓(xùn)，深入開展師德師風(fēng)教育，強(qiáng)化質(zhì)量管理，確保鄉(xiāng)村教師“進(jìn)得來(lái)”“留得住”“教得好”。

六是用好用活教育扶貧救助基金。完善使用機(jī)制，補(bǔ)充注入資金，及時(shí)解決貧困學(xué)生在享受普惠性教育資助政策之后的特殊困難救助問題，更好發(fā)揮教育扶貧救助基金的作用。

七是做好教育扶貧宣傳。加強(qiáng)典型宣傳，及時(shí)報(bào)道教育扶貧的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好模范，擴(kuò)大巴中教育扶貧的影響力。切實(shí)做好教育扶貧進(jìn)校園工作。

八是深入開展作風(fēng)問題專項(xiàng)治理。圍繞教育精準(zhǔn)扶貧政策、責(zé)任、重點(diǎn)工作落實(shí)，扎實(shí)開展教育扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，堅(jiān)決糾正教育扶貧領(lǐng)域的違紀(jì)違規(guī)行為，及時(shí)查處教育“三亂”行為，著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過(guò)重問題。加強(qiáng)教育扶貧專項(xiàng)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問題，促進(jìn)教育扶貧工作再戰(zhàn)再勝，取得新的成效。

市教育局相關(guān)單位（科室）、直屬學(xué)校負(fù)責(zé)人在主會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。各縣區(qū)教育局主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人，相關(guān)單位（科室）負(fù)責(zé)人在分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。